Федотова Вера Сергеевна - "Обучение школьников информационной безопасности на основе создания мультипликационных фильмов"

Город

Сургут, Россия

Место

СурГПУ

Регистрация

Регистрация закрыта

7. Технологии и модели обучения в цифровой среде.

Сергей Анатольевич Третьяков

Обсуждение доклада

Яна Владимировна Горбунова

Здравствуйте. Вами была предложена интересная идея, которая касается создания мультфильмов самими обучающимися. На какой возраст рассчитана данная деятельность? И будет ли создание мультфильмов интересно обучающимся 9-11 классов, которые, к слову, больше времени проводят в Интернете?

Марина Владимировна Шаршон

Добрый день!
Скажите, как распределяются роли при создании мультфильма в проектной деятельности. И что при этом учитывается?
Заранее спасибо за ответ!

Венера Раушановна Габдрахманова

Добрый день,Вера Сергеевна!
Учитывали ли Вы, временные рамки просмотра мультипликационных фильмов?
Заранее благодарю за ответ.

Александра Георгиевна Малышева

Здравствуйте!
У меня такой вопрос: "С каким возрастом Вы работали для создания мультфильмов? И как Вы думаете можно ли обучающимися 4-5 классов создавать мультфильм?"
Спасибо за ответ!

Кристина Сергеевна Паскарь

Здравствуйте! Тема статьи и ее материал, очень интересен! Создание мультипликационных фильмов, с большей вероятностью, заинтересует обучающихся. Хотелось бы узнать, на какой срок рассчитан данный вид работы? Какое время, в учебном процессе, учителю необходимо выделить? Ведь процесс создания мультипликационного фильма достаточно трудоемкий. Спасибо!

Амина Абдулгалимовна Абдулгалимова

Добрый день. Как Вы считаете, насколько часто можно использовать данный вид работы со школьниками?

Айгюн Рафиковна Насирова

Здравствуйте! Спасибо за Вашу работу! В статье очень подробно описывается онлайн-платформа Renderforest, а какие еще сервисы можно использовать для создания компьютерной мультипликации?

Валерия Николаевна Моисеенко

Здравствуйте. Насколько долго может продолжаться разработка собственного мультипликационного фильма обучающимся? Должны ли существовать какие-то временные рамки для этого вида деятельности?

Лилия Рафисовна Аглямзянова

Здравствуйте! С какими трудностями может столкнуться учитель при обучении школьников информационной безопасности на основе создания мультипликационных фильмов?

Дарья Андреевна Воробьева

Добрый день, спасибо за представленную работу! Ваш доклад очень информативен, но у меня возник вопрос: какие платформы/сервисы помогут учителю в создании мультипликационных фильмов?

Анна Денисовна Амелина

Здравствуйте. Представленная информация в вашей статье для меня была новой. Вы приводите в пример одну из платформ для создания мультипликационных фильмов. Возникали ли трудности у обучающихся при работе с данной платформой? Как этого избежать? Заранее спасибо за ответ.

Вера Сергеевна Федотова

Яна Владимировна Горбунова
Здравствуйте. Вами была предложена интересная идея, которая касается создания мультфильмов самими обучающимися. На какой возраст рассчитана данная деятельность? И будет ли создание мультфильмов интересно обучающимся 9-11 классов, которые, к слову, больше времени проводят в Интернете?

Да, конечно, разработка мультфильмов может быть на любом уровне. Сложность будет определяться сценарием мультфильма.

Вера Сергеевна Федотова

Венера Раушановна Габдрахманова
Добрый день,Вера Сергеевна!
Учитывали ли Вы, временные рамки просмотра мультипликационных фильмов?
Заранее благодарю за ответ.

Временной параметр мультфильма уже ограничен системой. Не более 5 минут.

Цифровые инструменты в образовании

Всероссийская научно-практическая конференция «Цифровые инструменты в образовании»