Внедрение технологии искусственного интеллекта (ИИ) в образование, кажется, уже чем-то не из разряда "невозможного", а "вполне реально осуществимого". При решении проблемы нехватки преподавательских кадров с соответствующим уровнем подготовки, решении аспектов с точки зрения экономики, приобретения необходимого материально-технического обеспечения и т.п., перспективное направление – изучения и внедрения ИИ – станет одним из ключевых.
Очень интересно изложенный материал. Спасибо за публикацию!
Так же, у меня есть вопрос следующего характера. Как Вы считаете целесообразно ли, в перспективе, внедрять технологию ИИ в систему образования, с точки зрения воспитывающей среды? Ведь как говорилось в Вашем докладе, по словам профессора математических наук, Майкла Воскоглу, ИИ уже во многом заменил человека "в большом количестве рутинных работ". Однако все же не следует забывать о том, что в школах как учат детей, так и воспитывают. Что Вы можете сказать по данному поводу?
