Дата публикации: 2024-01-24 00:00

Рассматриваемые вопросы:

Экология и охрана окружающей среды:

• Какие инновационные подходы существуют для улучшения качества воздуха и воды?
• Какие технологии способствуют уменьшению объемов отходов и повышению эффективности их переработки?
• Как охрана биоразнообразия может влиять на устойчивость экосистем?

Энергетика и возобновляемые источники энергии:

• Какие инновации в области возобновляемых источников энергии могут способствовать переходу к более устойчивым энергетическим системам?
• Как улучшить энергетическую эффективность в различных секторах экономики?

Социальная устойчивость и развитие:

• Как социальные и экономические факторы влияют на устойчивость общества?
• Какие стратегии можно предложить для сокращения социальных неравенств и повышения уровня благосостояния населения?

Технологические инновации и устойчивое развитие:

• Какие роли играют новые технологии, такие как искусственный интеллект и блокчейн, в достижении устойчивого развития?
• Какие инновационные технологии могут содействовать устойчивым практикам в сельском хозяйстве, производстве и других отраслях?

Этика и управление устойчивым развитием:

• Какие этические аспекты следует учитывать при принятии решений в области устойчивого развития?
• Какие модели управления могут способствовать более эффективной реализации устойчивых стратегий?

Глобальные инициативы и сотрудничество:

• Какую роль могут играть международные организации и глобальные инициативы в достижении устойчивости?
• Какие сценарии развития можно предложить для сотрудничества между странами в рамках устойчивого развития?

Образование и просвещение:

• Как можно улучшить образовательные программы для формирования у обучающихся и общества понимания и вовлеченности в вопросы устойчивости?
• Какую роль играют образование и просвещение в области изменения потребительского поведения в пользу устойчивых практик?
• Как можно интегрировать принципы устойчивого развития в образовательные программы на всех уровнях?

·         Какие методы эффективны для повышения осведомленности и понимания устойчивости среди обучающихся и общества в целом?

·         Какие образовательные стратегии могут изменить потребительское поведение в сторону более устойчивых практик?

·         Как формировать навыки критического мышления и принятия осознанных решений с точки зрения устойчивости?

·         Какие роли играют научные и образовательные программы в формировании потенциала для решения глобальных проблем устойчивого развития?

·         Какие навыки и компетенции должны быть включены в образовательные программы для подготовки специалистов, способных работать в устойчивой экономике?

·         Как образование может способствовать развитию предпринимательства с учетом принципов устойчивости?

Оценка и измерение устойчивости:

• Какие методологии и инструменты используются для оценки устойчивости в различных отраслях?
• Какие показатели и метрики эффективны при оценке устойчивых инициатив?

Адаптация к изменениям климата:

• Какие стратегии адаптации могут быть разработаны для минимизации влияния изменений климата на различные регионы?

Экономическая устойчивость:

• Какие механизмы и инструменты экономической политики способствуют устойчивому развитию?

Вовлечение образовательных институтов в устойчивые практики:

• Как образовательные учреждения могут служить примером в области устойчивости через свои собственные практики и структуры управления?
• Какова роль образовательных и научных учреждений в области исследований и разработок, направленных на решение проблем устойчивого развития?

Сведения о программном комитете научного трека: