Список подсекций:
  1. Общая педагогика
  2. Психологические аспекты образования
  3. Современные образовательные технологии
  4. Педагогическое образование
  5. Коррекционная педагогика и инклюзивное образование
  6. Проблемы воспитания
  7. Языкознание и педагогика
Сортировать по имени      

Подсекция «Психологические аспекты образования»
  1. Borodina D.O. - Analysis of Academic motivation and Self-regulation in Youth
  2. Сыромятникова А.В. - Влияние профиля латеральной организации мозга на успешность старших школьников
  3. Максимова Е.Г. - Возможности интеграции элементов финской образовательной системы в современное образование России
  4. Абдубалиева М.Т. - Динамика развития творческого мышления у студентов гуманитарной направленности
  5. Калиниченко Н.С. - Изучение установок студентов к онлайн-курсам как способ построения дескриптивной модели эффективности освоения дисциплин в дистанционном режиме
  6. Смовдер В.В. - Исследование динамики педагогической направленности и уровней эмпатии у студентов на различных этапах обучения в вузе
  7. Пунтус О.В. - Исследование динамики педагогической направленности и уровней эмпатии у студентов на различных этапах обучения в вузе
  8. Федорова А.Ю. - Исследование склонности к аддикциям у учащихся старших классов
  9. Оренбурова Л.В. - Исследование студенческой вовлеченности в учебный процесс
  10. Сек Н.В. - Исследование эмоционального состояния подростков старшего школьного возраста в период формирования профориентации
  11. Фан М. - Модель программы поддержки в адаптации иностранцев-первокурсников
  12. Негрий В.А. - Модель психолого-педагогической поддержки профессионально-научного самоопределения студентов
  13. Гайкина М.Ю. - Особенности эмоционального интеллекта у юношей и девушек студентов лечебного факультета
  14. Мухина К.Н. - Проблема насилия и буллинга в школьной среде
  15. Панин А.А. - Психологические аспекты Олимпиадной педагогики
  16. Комаринец М.Е. - Психологические аспекты Олимпиадной педагогики
  17. Кочарян Ш.Л. - Развитие саморегуляции студентов как инновационный подход в системе высшего образования.
  18. Шенгелая А.Т. - Развитие эмоционального интеллекта подростков средствами тренинга
  19. Перешивайлова С.А. - Эмоциональный интеллект в структуре профессионально-личностных качеств педагога
Материалы Международного молодежного научного форума «ЛОМОНОСОВ-2020» [Электронный ресурс] / Отв.ред. И.А. Алешковский, А.В. Андриянов, Е.А. Антипов. – Электрон. текстовые дан. (1500 Мб.) – М.: МАКС Пресс, 2020. – Режим доступа: https://lomonosov-msu.ru/archive/Lomonosov_2020/index.htm, свободный – Материалы Международного молодежного научного форума «ЛОМОНОСОВ-2020». ISBN 978-5-317-06417-4