Секция «Психология»
Список подсекций:
  1. Актуальные проблемы нейропсихологии
  2. Актуальные проблемы психологии спорта
  3. Группа и личность: пространство общения и взаимодействия
  4. Гуманитарная психология перед вызовами современности
  5. Информационные технологии в психологии: виртуальная реальность и движение глаз
  6. Клиническая психология (патопсихология, психосоматика и психология телесности)
  7. Когнитивная психология
  8. Личностные черты: дифференциально-психологический подход
  9. Математические методы и модели в психологии
  10. Организационная психология
  11. Психическое здоровье в меняющемся мире
  12. Психологическое консультирование и психотерапия: теоретические, исследовательские и прикладные аспекты
  13. Психология города и взаимодействия с окружающей средой
  14. Психология в экстремальных ситуациях: вызовы современности
  15. Психология и психокоррекция нарушений психического развития детей и подростков
  16. Психология личности в изменяющемся мире
  17. Психология образования в современном мире
  18. Психология общения и межличностных отношений
  19. Психология переговоров и разрешения конфликтов
  20. Психология познания и творчества: единство интеллекта и аффекта
  21. Психология практике
  22. Психология развития и возрастная психология перед лицом глобальных вызовов
  23. Психология семейных отношений в современном мире
  24. Психология социальных отношений между мужчинами и женщинами
  25. Психология труда, инженерная психология, эргономика
  26. Психология цифрового мира: личность и общество
  27. Психология языка и межкультурной коммуникации
  28. Психосемантика
  29. Психофизиология, нейронауки и искусственный интеллект
  30. Разработка и адаптация психодиагностических методик
  31. Современные проблемы психологии (подсекция для школьников)
  32. Эмоциональный интеллект: современные и перспективные исследования
  33. Этнопсихология и психология межгрупповых отношений
  34. Юридическая психология: теория и практика
Сортировать по названию доклада      

Подсекция «Психология и психокоррекция нарушений психического развития детей и подростков»
  1. Yefimov K.Р. - Особенности родительской приверженности лечению детей с нарушениями психического развития и хронической аллергией
  2. Архипова М.С. - Самоповреждающее поведение подростков и его исследование в процессе психологического консультирования
  3. Белогрудова Д.К. - Проблема установления и построения контакта с подростками и взрослыми, имеющими нарушения интеллекта.
  4. Велигодская А.А. - Динамика психоэмоционального состояния родителей, воспитывающих детей с ОВЗ различных нозологических групп
  5. Вологдина В.Р. - Принципы сопровождения развития ребенка с РАС
  6. Лукьянец Д.Г. - Особенности социальной адаптации обучающихся с нарушениями интеллекта на примере обучающихся в ОБГПОУ Смоленского педагогического колледжа
  7. Марченко В.А. - Особенности процесса коррекции эмоциональных нарушений младших школьников средствами изобразительной деятельности в общеобразовательном учреждении
  8. Назаркина Ю.В. - Проблема психологического консультирования родителей детей с особыми образовательными потребностями по проблемам адаптации к среднему звену школы
  9. Тризна Е.В. - Особенности тёмной триады личности у подростков с самоповреждающим поведением
  10. Яковец Е.Н. - Взаимосвязь психологических характеристик матери и уровня развития исполнительных функций у недоношенных детей
Материалы Международного молодежного научного форума «ЛОМОНОСОВ-2024» / Отв. ред. И.А. Алешковский, А.В. Андриянов, Е.А. Антипов, Е.И. Зимакова. [Электронный ресурс] – М.: МОО СИПНН Н.Д. Кондратьева, 2024.
ISBN 978-5-901-64042-5