Список подсекций:
  1. Семиотика и общая теория искусства
  2. Историческое искусствознание
  3. Историческое музыкознание
  4. Сценические искусства
  5. Национальные художественные традиции
Сортировать по имени      

Подсекция «Историческое музыкознание»
  1. Жукова Л.А. - «Шотландская фантазия» М. Бруха как пример музыкальной интерпретации поэмы В. Скотта «Дева озера»
  2. Мазепа Т.И. - Аллан Петтерссон. Седьмая Симфония: о "вопиющем голосе" и "шуме времени"
  3. Покрышкина А.Н. - Бенедетто Марчелло и его роль в истории музыкальной культуры
  4. Устинская К.И. - Голос Шаляпина как феномен в вокальном искусстве
  5. Чудова А.В. - Из истории вологодских постановок оперы «Мельник – колдун, обманщик и сват»
  6. Чжао Ц. - Истоки и развитие национальной камерной музыки в Китае
  7. Корякина М.В. - Локальные особенности русского былинного эпоса в Южном регионе России
  8. Василенко В.В. - Музыкальные портреты и зарисовки в творчестве композиторов XIX-XX веков
  9. Завьялов А.А. - От авлоса до шалмея: история предков гобоя
  10. Чжао Т. - Отражение особенностей народной музыки Внутренней Монголии в «Пасторали» для скрипки и фортепиано Ша Ханькуня
  11. Люй Ц. - Поэтическая эстетика музыки куньцюй
  12. Богданов Ф.Ю. - Рождение музыкального компонента песни в творчестве русского поэта-песенника М.И. Ожегова
  13. Соловьева М.А. - Свадебный обряд русских старожилов села Балман Новосибирской области
  14. Черниченко Д.В. - Смешанные ансамбли: модели ансамблевого взаимодействия в произведениях Ф. Риса
  15. Пшеничникова К.С. - Современное прочтение ретро-стилей и жанров в творчестве Богуслава Мартину
  16. Лю Ц. - Творчество пианиста и композитора Лю Шикуня как симбиоз русской и китайской исполнительских школ
  17. Мавренкова А.И. - Традиции и новаторство в «Хорошо темперированных гитарах» М. Кастельнуово-Тедеско.
Материалы Международного молодежного научного форума «ЛОМОНОСОВ-2023» / Отв. ред. И.А. Алешковский, А.В. Андриянов, Е.А. Антипов, Е.И. Зимакова. [Электронный ресурс] – М.: МАКС Пресс, 2023.
ISBN 978-5-317-06952-0