Секция «Социология»
Список подсекций:
  1. Современная социология
  2. Публичная политика
  3. Экономическая социология и социальные технологии управления
  4. Социология государственного управления
  5. Социология образования
  6. Социология семьи и демографии
  7. Социология коммуникаций
Сортировать по названию доклада      

Подсекция «Социология образования»
  1. Durojaiye D. - Интеграция технологий в образование и ее влияние на формирование ценностей учащихся
  2. Ажеева Э.Б. - Социальная адаптация студентов с ОВЗ в образовательной среде (на примере ДВФУ)
  3. Арутюнян С.С. - Особенности профессионального выбора студентов социально-гуманитарных специальностей (на примере РЭУ им. Г.В. Плеханова)
  4. Бессонова М.О. - Онлайн-образование: современное состояние и его восприятие потребителями
  5. Ван Б. - Влияние государства на систему управления высшим образованием в Китае
  6. Вахрамеева А.И. - Социальная адаптация студентов с ОВЗ в образовательной среде (на примере ДВФУ)
  7. Волкова Ю.А. - Оценка социализации в школе студентами государственного университета «Дубна»
  8. Воронкова Я.А. - Основные тенденции и связанные с ними проблемы развития системы образования в современном российском обществе
  9. Вяткина Д.Р. - Феномен академического гострайтинга в цифровом обществе
  10. Груздов А.Ю. - Анализ мнения студентов-медиков о роли зачетных дисциплин в образовательном процессе
  11. Гусяков П.М. - Cтратегия научной популяризации методами рекламы и PR
  12. Джолдошева А.Р. - Профессиональная адаптация студентов социально-гуманитарных направлений в условиях цифровизации (на примере московских вузов)
  13. Ежова М.В. - Использование элементов геймификации в образовательном процессе
  14. Зайцева Е.Е. - Влияние социальных институтов (как агентов социализации) на экологическое воспитание молодёжи
  15. Иванов К.А. - Роль советника по воспитанию в развитии школьного самоуправления
  16. Каргапольцева А.Д. - Финансовое поведение студенческой молодежи: социологический дискурс
  17. Кишаева И.С. - Причины школьной неуспеваемости учащихся средних общеобразовательных школ города Сарапул и Сарапульского района Удмуртской Республики
  18. Кокоулина С.А. - Социальная адаптация студентов с ОВЗ в образовательной среде (на примере ДВФУ)
  19. Копылова М.А. - Студенческое сообщество как бренд-комьюнити (на примере государственного университета «Дубна»)
  20. Краюшина Ю.Р. - Теоретико-методологические основы изучения проблемы социальной адаптации студентов-первокурсников к обучению в вузе и анализ путей их решения
  21. Луппов М.А. - Взаимодействие образовательных структур высшего образования России и Китая (на примере Нижнего Новгорода)
  22. Малёмина А.А. - Мотивы образовательной миграции студентов московских ВУЗов (на примере студентов Финансового университета)
  23. Марченко Д.Д. - Cоциологическая модель выпускника вуза: теория и практика
  24. Наумова А.А. - Социальные страхи современной российской молодежи в контексте получения высшего образования
  25. Неринг Э.С. - Инфопродукт как источник дополнительного образования в глазах студенческой молодежи: на примере учащихся НГТУ
  26. Новикова В.С. - Трансформация рынка труда как фактор изменения образовательных и карьерных траекторий молодого поколения
  27. Парамонова А.В. - Содержание общего образования как инструмент политической социализации молодежи в современной России: социологический анализ
  28. Полякова Е.А. - Риски цифровизации в образовательном пространстве университета
  29. Путимцева К.Р. - Цифровые перспективы: положительные аспекты использования гаджетов в дошкольном образовании
  30. Рассолова Е.Н. - Гражданская наука в цифровом поле: взаимодействие с реальной наукой, перспективы и барьеры.
  31. Рождественская М.И. - Трансформация профессиональной деятельности преподавателя социально-гуманитарных дисциплин инженерного вуза в условиях цифровизации общества
  32. Рубичева К.О. - Проблемы патриотического воспитания студенческой молодежи в современной России
  33. Савельев В.А. - Трансформация интернет-коммуникаций в образовательной среде как отражение образовательных трендов на примере олимпиадных онлайн-школ
  34. Савина А.Д. - Адаптация образовательных программ высшего образования к требованиям цифровой экономики в России
  35. Свирина Е.Р. - Ценностные установки студентов как фактор вовлеченности в образовательный процесс
  36. Севастьянова Е.О. - Феномен академического гострайтинга в цифровом обществе
  37. Сисерова И.К. - Стратегии привлечения абитуриентов высшими учебными заведениями
  38. Старостина М.А. - «4 К» - современные компетенции в профессиональной подготовки будущих специалистов по социальной работе
  39. Тувишева Я.А. - Роль высшего образования в формировании восходящей мобильности российской молодежи
  40. Туранова Я.И. - Социальные функции онлайн-образования в сфере информационных технологий
  41. Федченко А.Е. - Роль дополнительного образования в развитии интеллектуально-ценностных компонентов личности: в контексте трансформации общественного сознания
  42. Филиппова И.В. - Системный подход и системное мышление в сфере высшего образования
  43. Хоменко Д.В. - К исследованию социальной реальности: философско-социологический подход
  44. Хрипунова А.Н. - Онлайн-курсы в новых медиа, как элемент современного образовательного пространства
  45. Цзин К. - Доступность высшего образования и ее социальные последствия
  46. Чернухин Р.Н. - Стажировки как инструмент формирования профессиональных компетенций выпускников и обеспечения их трудоустройства
  47. Чжан М. - Семейное воспитание и школьное образование в Китае
  48. Чуфистова Т.В. - Форсайт профессии социолог
Материалы Международного молодежного научного форума «ЛОМОНОСОВ-2024» / Отв. ред. И.А. Алешковский, А.В. Андриянов, Е.А. Антипов, Е.И. Зимакова. [Электронный ресурс] – М.: МОО СИПНН Н.Д. Кондратьева, 2024.
ISBN 978-5-901-64042-5